Медицинский ликбез для тренеров по грудничковому плаванию
Медицинские знания простым языком для тренеров грудничкового плавания
Безопасность. Уверенность. Профессиональный рост.
Вы работаете с самым уязвимым возрастом — детьми первого года жизни.
Но знаете ли вы достаточно, чтобы:
- не навредить ребёнку?
- вовремя заметить тревожные признаки?
- грамотно отвечать на вопросы родителей?
- чувствовать себя уверенно в любой нестандартной ситуации?
Этот курс — не про «методики».
Это про медицинскую базу, без которой тренер по грудничковому плаванию работает вслепую.
Зачем этот курс каждому тренеру?
Большинство тренеров:
- не понимают разницы между нормой и патологией
- не знают, какие диагнозы действительно опасны
- не умеют читать «сигналы» детского организма
- боятся сложных ситуаций в работе с грудничками
- теряют клиентов из-за неуверенности
Медликбез закрывает этот пробел в знаниях.
Что вы получите после курса
- Медицинскую основу, которой нет в обычных обучениях
Вы разберётесь в:
- анатомии и физиологии детей первого года жизни
- работе нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем
- мышечном тонусе и рефлексах
- причинах распространённых синдромов и диагнозов
- Умение распознавать риски
Вы научитесь:
- отличать норму от патологии
- понимать медицинские заключения
- задавать родителям правильные вопросы
- вовремя направлять к врачу
- Практическую пользу в работе
Вы будете:
- строить занятия безопасно
- адаптировать упражнения под особенности ребёнка
- работать с детьми с диагнозами
- выглядеть экспертом в глазах родителей
- Профессиональный статус
После курса:
- вы получаете сертификат
- повышаете доверие к себе
- усиливаете личный бренд
- можете браться за более сложные ситуации
Формат курса - ДИСТАНЦИОННЫЙ
(ВИДЕО-лекции в записи)
Теория + практические разборы + ситуационные задачи.
Без воды. Без «психологии успеха».
Только медицинская реальность и реальные кейсы.
Кто ведёт курс
Елена Владимировна Игнатьева
Врач-педиатр, неонатолог
более 30 лет практики в родильном отделении
- Член международной Ассоциации поддержки и развития грудничкового и раннего плавания
- Руководитель сети детских аква-центров
- Автор и создатель "Чудо - трусиков" для плавания малышей
- Автор профильных медицинских пособий
- Спикер федеральных и международных конференций
- Семейный врач, практик, а не теоретик
Это не блогер и не инфо-коуч.
Это врач, который всю жизнь работает с детьми.
Программа курса
1.Беременность и роды.
- Ткани организма человека, строение,функции.
- Основные периоды беременности: норма и патология.
- Второй период родов: важные физиологические и психологические моменты.
- Натальные травмы. Понятие, классификация
- Шкала Апгар, критерии, оценка, значение для прогноза здоровья
- Асфиксия в родах. Понятие, лечение, прогноз.
- «Здоровый» грудничок, особенности анатомии и физиологии, знакомство с семиотикой (наука о знаках, признаках, проявлениях) детских болезней.
2 Костно-мышечная система
- Строение, функции, значение
- Форма и биомеханика суставов
- Позвоночник, формирование физиологических изгибов. Этапы моторного онтогенеза. Практическое применение знаний в практике тренера грудничкового плавания.
- Атланто-затылочный сустав, механизм повреждения в родах, последствия. Связь с последующим развитием и здоровьем ребенка. Признаки поражения
- Тазобедренный сустав, строение : норма и патология, признаки поражений. ДТБ, классификация, разрешенные и запрещенные упражнения в воде.
- Мышечная ткань, миоцит- основа строения мышц. Виды и свойства мышечной ткани. Понятие о мышечном тонусе. Нормотонус, гипотонус, гипертонус. Как отличить нормальный мышечный тонус от патологического. Физиологический гипертонус-понятие, группы мышц, сроки исчезновения. Практическое применение знаний на практике.
- Мышцы шеи, признаки поражений.
3.Нервная система
- Центральная и периферическая нервная система. Строение. Механизм передачи нервного импульса. Понятие о рефлексе. Безусловные и условные рефлексы.Пирамидные пути. Понятие, сроки созревания. Ранние признаки поражения.
- Физиологические рефлексы новорожденных. Значение для развития ребенка. Сроки угасания. Норма и патология. Применение знаний при работе в воде.
- Признаки поражений нервной системы в грудном и раннем возрасте.Перинатальное поражение ЦНСПричины, проявления, основы диагностики, принципы лечения. Роль грудничкового плавания при данной группе состояний.
4.Дыхательная система
- Физиология и патология задержки дыхания при нырянии. «Неудачный нырок». Как избежать, что делать?
- Гипоксия и гипероксия. Понятия. Влияние на развитие коры головного мозга у ребенка до года.
- Медицинские рекомендации по методикам обучения нырянию по возрастам
5.Физическая реабилитация детей с перинатальными поражениями ЦНС
- Понятие, цели, задачи, методы и критерии эффективности физической реабилитации
- Гидрокинезиотерапия (аква-фитнес), как метод физической реабилитации
- Физические свойства воды и их практическое применение в практике тренера по раннему плаванию
- Домашнее задание по теме
6.Физические упражнения в воде, определение, классификация, эффективность в профилактике и лечении патологии ОДА и ЦНС
- Активные и пассивные упражнения, определение, воздействие на организм, сходство и отличия, целесообразность применения по возрастам и нозологиям
- Методики проведения аква-гимнастики
- Медицинские показания и противопоказания к аква-гимнастике
- Запрещенные и разрешенные упражнения в воде
7.Детские инфекционные заболевания и связь с посещением бассейна
- Понятие об инфекционном агенте
- Критерии инфекционной безопасности в детском бассейне
- Алгоритм работы с негативными отзывами родителей
Для кого этот курс
- тренеры грудничкового плавания
- специалисты раннего развития
- владельцы детских центров
- инструкторы по гидрореабилитации
- для тех, кто хочет работать профессионально, а не «по наитию»
Почему этот курс стоит пройти именно сейчас
Потому что:
- вы работаете с живыми детьми, а не с тренажёрами
- ошибка тренера может стоить очень дорого
- родители становятся всё более требовательными
- рынок уходит в сторону профессионализма
- выигрывают те, кто реально разбирается
Этот курс — инвестиция не в диплом.
А в безопасность ребенка, вашу уверенность и профессиональный статус
Результат после курса
Вы научитесь:
- Вести грамотный диалог с родителем, правильно задавать и отвечать на их вопросы.
- Начальному осмотру ребенка и анализу его состояния для построения оптимального плана тренировок.
- Понимать медицинский диагноз и применять знания при работе с ребенком.
- Не использовать в своих занятиях запрещенные приемы и методы в грудничковом плавании
- Видеть проявления различной патологии и знать как можно помочь ребенку с помощью плавания и не навредить.
Вы:
- перестаёте бояться сложных ситуаций и диагнозов
- понимаете, что происходит с организмом ребёнка на занятиях
- умеете объяснять свои решения
- растете профессионально
- работаете спокойно и осознанно